1. Repórteres:
Andreia Isabel Pereira, Bruno Simões e Cláudia Carvalho.
2. Editoria:
Andreia Isabel Pereira, Bruno Simões e Cláudia Carvalho.
3. Assunto:
No nosso trabalho, iremos falar da Passagem de Ano. Isto é, iremos abordar de que forma a crise afecta a Passagem de Ano dos cidadãos comuns. Com o objectivo ainda de confrontar três formas diferentes de passar o ano, nomeadamente, uma em casa no seio familiar, outra no contexto social de sempre (o café de todos os dias) e, por fim, uma fora do país, em Inglaterra.
4. Enfoque:
Como foi dito anteriormente, pretendemos mostrar três formas diferentes de se festejar a passagem de ano, tendo em conta ainda a crise financeira que se tem feito sentir.
5. Informações preliminares:
a) As opções de cada pessoa para a passagem do ano são cada vez mais diversificadas. A Passagem de ano tem o mesmo significado para todos e o que a torna diferente é o local onde a passamos e as pessoas com quem partilhamos esse momento. É também esse um dos objectivos do trabalho, mostrar de que forma é que os locais e as pessoas têm influência na vivência de determinados momentos.
b) Vamos recolher pontos de vista e opiniões de pessoas comuns.
c) É muito frequente vermos os meios de comunicação social tratar estes temas, onde falam nos diferentes locais escolhidos pelos portugueses para a passagem do ano. No entanto, a nossa reportagem vai diferenciar-se do já abordado pelos órgãos de comunicação visto que para além de utilizarmos diferentes recursos multimédia para alar do mesmo assunto, vamos tratá-lo de uma perspectiva diferente e tentar estabelecer um paralelo entre as diferentes formas de passar esta época festiva.
6. Questões Importantes:
Tendo em conta que nos encontramos numa época festiva e que a Passagem de Ano está a chegar, achamos que a nossa reportagem é pertinente por isso.
7. Fontes:
Pessoas comuns que estejam a comemorar a passagem de ano.
8. Recursos Multimédia:
Na nossa reportagem usaremos:
a) Texto – Será a noticia, a nossa reportagem
b) Áudio – Entrevistas áudios complementares ao texto
c) Vídeo – Uma reportagem vídeo de uma das situações, ainda a definir
d) Imagens (fotos, slideshow) – Para mostrar as diferentes passagens de ano
Andreia Isabel Pereira, Bruno Simões e Cláudia Carvalho.
2. Editoria:
Andreia Isabel Pereira, Bruno Simões e Cláudia Carvalho.
3. Assunto:
No nosso trabalho, iremos falar da Passagem de Ano. Isto é, iremos abordar de que forma a crise afecta a Passagem de Ano dos cidadãos comuns. Com o objectivo ainda de confrontar três formas diferentes de passar o ano, nomeadamente, uma em casa no seio familiar, outra no contexto social de sempre (o café de todos os dias) e, por fim, uma fora do país, em Inglaterra.
4. Enfoque:
Como foi dito anteriormente, pretendemos mostrar três formas diferentes de se festejar a passagem de ano, tendo em conta ainda a crise financeira que se tem feito sentir.
5. Informações preliminares:
a) As opções de cada pessoa para a passagem do ano são cada vez mais diversificadas. A Passagem de ano tem o mesmo significado para todos e o que a torna diferente é o local onde a passamos e as pessoas com quem partilhamos esse momento. É também esse um dos objectivos do trabalho, mostrar de que forma é que os locais e as pessoas têm influência na vivência de determinados momentos.
b) Vamos recolher pontos de vista e opiniões de pessoas comuns.
c) É muito frequente vermos os meios de comunicação social tratar estes temas, onde falam nos diferentes locais escolhidos pelos portugueses para a passagem do ano. No entanto, a nossa reportagem vai diferenciar-se do já abordado pelos órgãos de comunicação visto que para além de utilizarmos diferentes recursos multimédia para alar do mesmo assunto, vamos tratá-lo de uma perspectiva diferente e tentar estabelecer um paralelo entre as diferentes formas de passar esta época festiva.
6. Questões Importantes:
Tendo em conta que nos encontramos numa época festiva e que a Passagem de Ano está a chegar, achamos que a nossa reportagem é pertinente por isso.
7. Fontes:
Pessoas comuns que estejam a comemorar a passagem de ano.
8. Recursos Multimédia:
Na nossa reportagem usaremos:
a) Texto – Será a noticia, a nossa reportagem
b) Áudio – Entrevistas áudios complementares ao texto
c) Vídeo – Uma reportagem vídeo de uma das situações, ainda a definir
d) Imagens (fotos, slideshow) – Para mostrar as diferentes passagens de ano
